精研课堂展风采
示范引领促成长
高中部示范课活动圆满开展
为进一步深化课堂教学改革，夯实教师教学基本功，充分发挥示范课的引领作用，提升课堂教学质量与教研水平，2026年4月23日，黄冈遗爱湖学校高中部教务处精心组织本学期示范课活动。学校各校级领导、各教研组组长亲临现场担任评委，全程参与听课评课，为活动保驾护航。
本次示范课比赛设置课堂展示与教学阐释两大环节，每位参赛教师需在20分钟内完成精彩课堂教学，再通过10分钟教学阐释，梳理教学思路、解读教学设计。五位来自不同学科的教师轮番登场，各展所长，呈现了一节节兼具创新性与实用性的优质课堂。
赛课记录
英语组杜晓老师率先亮相，以“世界各国的节日文化”为教学主题，精准确立了解中外节日、掌握节日邀请函写作、增强学生文化自信的教学目标。课堂伊始，一段活力满满的节日视频歌曲成功点燃课堂氛围，巧妙导入新课。她以学生亲身经历的新年活动作为切入点，为语篇阅读做好充分铺垫，随后引导学生通过快速阅读抓取关键词、归纳文章大意，层层递进的教学环节，让学生在轻松的氛围中收获知识、提升能力。
政治组郑红海老师聚焦“复合判断的演绎推理方法”展开教学。他先清晰地阐释判断与推理的核心概念，再循序渐进讲解联言推理、选言推理知识。授课过程中，郑老师结合“DeepSeek”研发、“奋斗者”号深潜等生动鲜活的实例，将抽象的逻辑知识与现实生活紧密相连，讲解入情入理、细致生动，让枯燥的理论知识变得通俗易懂，有效培养了学生的逻辑思维能力。
语文组徐佩老师选取经典诗作《登高》，带领学生走进杜甫的精神世界。她紧扣教学目标，精心设计了三大教学活动：通过“声入诗心，沉诵悟悲”，引导学生品读诗歌整体情感；依托“深探诗境，拆解八重沉愁”，组织小组进行合作探究，深挖诗歌深层意蕴；借助“隔空晤子美，笔墨寄心声”，让学生以书信形式与杜甫对话。环环相扣的情境活动，让学生沉浸式感受动荡年代的家国之悲与诗人的愁苦心境，尽显语文课堂的人文魅力。
数学组张志科老师带来《任意角》一课，从生活中常见的摩天轮切入，创设生动教学情境，以运动的视角重新定义角，顺利引入正角、负角、零角概念，完成角的概念推广，进而深入讲解象限角知识。课堂上，张老师通过典型例题引导学生思考判断，搭配针对性练习巩固知识点，由浅入深、讲练结合，帮助学生扎实掌握数学知识，提升数学思维。
生物组童文老师的《免疫调节》课堂令人印象深刻。她创新性地将人体比作城市，病原体比作入侵敌军的坦克，以“城市遭袭，如何生产精确导弹”的趣味情境导入新课，迅速吸引学生注意力并认真思考问题。课堂上，童老师以图文并茂的形式，细致讲解非特异性免疫、特异性免疫、体液免疫知识，并用“生产专属导弹”的类比，结合生活实例强化概念理解，让生物课堂兼具趣味性与科学性。
赛课点评
示范课结束后，教务处张明峥校长结合评分标准，对五位参赛教师的课堂教学进行全面细致的点评。张校长既充分肯定了五位教师的教学亮点与精心准备，同时指出课堂教学中应改进的方向，并强调各教研组要凝心聚力、深耕细研，持续打磨课堂教学环节，聚焦高效课堂建设，不断提升学科教学质量。
此次高中部示范课活动，为教师搭建了展示风采、交流学习、共同进步的平台，充分发挥了优秀教师的示范引领作用，有效激发了教师钻研教学、提升素养的积极性。未来，黄冈遗爱湖学校将以此次活动为契机，持续深化课堂教学研究，扎实推进教研工作，助力教师专业成长，全力打造高效、优质、精彩的课堂，推动学校教育教学质量再上新台阶。
